财务报表编制与分析

1 (p1): 情境一 认识财务报表编制与分析
1 (p1-1): 情境引例
1 (p1-2): 职业能力目标
1 (p1-3): 典型学习任务
2 (p1-4): 子情境一 初识财务报表编制与分析
8 (p1-5): 子情境二 财务报表分析的程序和方法
19 (p1-6): 情境小结
19 (p1-7): 做中学
22 (p2): 情境二 资产负债表编制与分析
22 (p2-1): 情境引例
22 (p2-2): 职业能力目标
22 (p2-3): 典型学习任务
22 (p2-4): 子情境一 资产负债表的编制
31 (p2-5): 子情境二 资产负债表的水平分析
35 (p2-6): 子情境三 资产负债表的结构分析
42 (p2-7): 子情境四 资产负债表的项目解读
57 (p2-8): 情境小结
57 (p2-9): 做中学
63 (p3): 情境三 利润表编制与分析
63 (p3-1): 情境引例
63 (p3-2): 职业能力目标
63 (p3-3): 典型学习任务
63 (p3-4): 子情境一 利润表的编制
67 (p3-5): 子情境二 利润表的水平分析
70 (p3-6): 子情境三 利润表的结构分析
72 (p3-7): 子情境四 利润表的项目解读
79 (p3-8): 情境小结
79 (p3-9): 做中学
83 (p4): 情境四 现金流量表编制与分析
83 (p4-1): 情境引例
83 (p4-2): 职业能力目标
83 (p4-3): 典型学习任务
83 (p4-4): 子情境一 现金流量表的编制
98 (p4-5): 子情境二 现金流量表的水平分析
102 (p4-6): 子情境三 现金流量表的结构分析
104 (p4-7): 子情境四 现金流量表的项目解读
109 (p4-8): 子情境五 现金流量表的财务比率分析
113 (p4-9): 情境小结
113 (p4-10): 做中学
117 (p5): 情境五 所有者权益变动表编制与分析
117 (p5-1): 情境引例
117 (p5-2): 职业能力目标
117 (p5-3): 典型学习任务
117 (p5-4): 子情境一 所有者权益变动表的编制
123 (p5-5): 子情境二 所有者权益变动表的结构分析
124 (p5-6): 子情境三 所有者权益变动表的项目解读
136 (p5-7): 情境小结
136 (p5-8): 做中学
138 (p6): 情境六 财务报表综合分析
138 (p6-1): 情境引例
138 (p6-2): 职业能力目标
138 (p6-3): 典型学习任务
138 (p6-4): 子情境一 偿债能力分析
154 (p6-5): 子情境二 营运能力分析
173 (p6-6): 子情境三 盈利能力分析
189 (p6-7): 子情境四 发展能力分析
193 (p6-8): 子情境五 杜邦财务分析法
199 (p6-9): 情境小结
199 (p6-10): 做中学
206 (p7): 情境七 财务报表表外资料分析
206 (p7-1): 情境引例
206 (p7-2): 职业能力目标
206 (p7-3): 典型学习任务
206 (p7-4): 子情境一 财务报表附注分析技能
215 (p7-5): 子情境二 注册会计师审计报告的分析技能
218 (p7-6): 情境小结
218 (p7-7): 做中学
221 (p8): 情境八 财务报表综合分析报告
221 (p8-1): 情境引例
221 (p8-2): 职业能力目标
221 (p8-3): 典型学习任务
221 (p8-4): 子情境一 认识财务报表综合分析报告
223 (p8-5): 子情境二 财务报表综合分析报告撰写方法
226 (p8-6): 子情境三 财务报表综合分析报告案例分析
237 (p8-7): 情境小结
237 (p8-8): 做中学
238 (p9): 附录
247 (p10): 参考文献 本书选取典型学习情境安排教学内容, 以培养学生的职业技能为核心, 开展理论实践一体化教学, 运用一系列专门分析方法, 结合实际工作案例系统的阐述了会计报表的编制与分析的基本框架, 主要分析方法, 主要财务指标的计算及应用