История менеджмента

Учебное пособие. – Барнаул: Изд-во АлтГТУ, 2006. – 125 с.
Цели и задачи настоящего учебника состоят в том, чтобы помочь читателю осознать важность и глубину взаимовлияния и взаимозависимости прошлых и настоящих условий, а также факторов становления менеджмента, понять причины различий сложившихся национальных моделей и пути развития менеджмента в условиях интеграции и глобализации.
Знание истории влияет на систему ценностей, которые, в свою очередь, определяют стиль менеджмента и его культуру. Образование современного менеджера немыслимо без знания истории практики и науки менеджмента. Но важно понимать, что данная дисциплина, как и всякая другая, соответствующая учебному плану, может иметь информационный характер, но может быть научно-профессиональной дисциплиной, которая дает не только знание прошлого, но и предвидение будущего.
Менеджмент многие считают совсем молодой профессией и только начинающей формироваться наукой. С одной стороны, это действительно так. Ведь как область профессиональной деятельности за рубежом менеджмент известен чуть больше века, а в России получил широкое признание только в последние 10-15 лет.
К сожалению, только немногие знают историю возникновения и развития идей, которые приводили к открытию новых профессий и прогрессу общества. История менеджмента открывает такую возможность каждому, кто хочет узнать причины и следствия разделения и специализации управленческого труда, исторические пути и препятствия основополагающих управленческих идей, судьбу их авторов и последователей.
В данном учебнике изложена дисциплина «История менеджмента», включенная в блок общих профессиональных дисциплин (ОПД) Государственного образовательного стандарта специальности 061100 «Менеджмент организации».
Структура учебного пособия такова: введение, пять разделов, основная и дополнительная литература, вопросы для самоконтроля по всем темам и тесты для контрольных точек.
В первом разделе «Условия и факторы возникновения научного менеджмента» характеризуется роль научно-технического прогресса и влияние разделения и специализации труда на становление, развитие и совершенствование менеджмента. Проводится анализ основных исторических концепций управления, предпосылок развития менеджмента в Европе, предпосылок возникновения менеджмента в США и путей широкого распространения опыта эффективного управления производством.
Во второй раздел «Этапы развития и научные школы в истории менеджмента» включены вопросы становления науки и научных школ менеджмента. Подробно представлена эволюция взглядов выдающихся представителей и их влияние на формирование научных школ менеджмента: классической, бихевиористского направления, а также школы человеческих отношений и науки управления в целом.
В третьем разделе « история менеджмента в России» рассматривается российский дореволюционный менеджмент, формирование науки управления и организации труда в 20-е годы, этапы развития менеджмента в СССР и России, российские управленческие революции, смена парадигмы управления в России.
В разделе современный менеджмент рассмотрены национально-исторические особенности и модели менеджмента, проводится исследование роли национальных традиций и их роль в становлении современного менеджмента. Проводится анализ особенностей государственного регулирования экономики и его роли в формировании американской, российской, европейской и японской моделей менеджмента.
В пятый раздел «Перспективы менеджмента» включены важнейшие вопросы становления современного менеджмента: итоги и перспективы развития менеджмента, проблемы расширения сфер использования менеджмента, интеграционных процессов в современном менеджменте, а также их формы, проблемы и возможности использования в целях повышения эффективности управления организацией.
Каждая глава сопровождается вопросами для проверки полученных знаний. В конце учебника приведен тест для поддержки самообучения и самоконтроля полученных знаний.